viernes, 2 de octubre de 2015

El alumno será capaz de  identificar los diferentes trastornos de ritmo y conducción cardiaca a través de su evaluación clínica integral reconociendo aquellos que ponen en riesgo la vida.
Los alumnos confirmarán la lectura de al menos 3 publicaciones sobre los trastornos del ritmo y conducción del corazón - taquiarritmias - mediante la entrega de un resumen escrito a mano y la elaboración de un mapa conceptual (elaborará un documento para cada publicación).
https://drive.google.com/drive/folders/0B16CujHj_zPmRnpSdk01Z01ZWmM

Publicaciones recientes, revisión de electrolitos y sus desordenes. https://drive.google.com/folderview?id=0B16CujHj_zPmQmNiZHkxcGtyX2c&usp=sharing

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Saludos, esta herramienta se ha creado para interactuar, discutir, reflexionar, aprender acerca de la medicina de urgencias, sus contenidos, su entorno y desarrollo.
Atte. Alejandro Robles MU