https://www.youtube.com/watch?v=Rz9juZkdwJc&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=4
Este sitio ha sido creado para interactuar con aquellos interesados, médicos en formación en la medicina de urgencias
miércoles, 9 de diciembre de 2015
Terapia eléctrica.
Cardioversión eléctrica y desfibrilación
https://www.youtube.com/watch?v=4i0n8SeDraQ
https://www.youtube.com/watch?v=Iou7cYRzpgw
https://www.youtube.com/watch?v=4i0n8SeDraQ
https://www.youtube.com/watch?v=Iou7cYRzpgw
jueves, 3 de diciembre de 2015
Mecanismo de acción arritmias y antiarritmicos
Entrada para revisión de fármacos antiarritmicos de reciente uso y casos clínicos.
https://www.youtube.com/watch?v=FKvlU--S--8
https://www.youtube.com/watch?v=xIKS1R68gg4
https://www.youtube.com/watch?v=0xu9FKY4EsI
https://www.youtube.com/watch?v=mXZ2V45NcEM
https://www.youtube.com/watch?v=FKvlU--S--8
https://www.youtube.com/watch?v=xIKS1R68gg4
https://www.youtube.com/watch?v=0xu9FKY4EsI
https://www.youtube.com/watch?v=mXZ2V45NcEM
Arritmias e inervación cardiaca
Se le solicita al alumno que revise la siguiente presentación para comprender la fisiología de las arritmias.
https://www.youtube.com/watch?v=Y1irCY5UfdE
https://www.youtube.com/watch?v=QprWezAbrTo&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=12
https://www.youtube.com/watch?v=0fWMmk4pjDs&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=14
https://www.youtube.com/watch?v=zschZKEThhQ&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=15
https://www.youtube.com/watch?v=Y1irCY5UfdE
https://www.youtube.com/watch?v=QprWezAbrTo&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=12
https://www.youtube.com/watch?v=0fWMmk4pjDs&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=14
https://www.youtube.com/watch?v=zschZKEThhQ&list=PLIMKP1TMoBls73ID6o-wFaw9p1JappUSq&index=15
domingo, 8 de noviembre de 2015
Simulador de ritmos cardiácos.
En éste enlace podrá usted llevar a la práctica la identificación de los principales ritmos cardiacos que se presentan de forma común en la práctica clínica.http://www.skillstat.com/tools/ecg-simulator
viernes, 2 de octubre de 2015
El alumno será capaz de identificar los diferentes trastornos de ritmo y
conducción cardiaca a
través de su evaluación clínica integral reconociendo aquellos que ponen en
riesgo la vida.
Los alumnos confirmarán la lectura de al menos 3 publicaciones sobre los trastornos del ritmo y conducción del corazón - taquiarritmias - mediante la entrega de un resumen escrito a mano y la elaboración de un mapa conceptual (elaborará un documento para cada publicación).
https://drive.google.com/drive/folders/0B16CujHj_zPmRnpSdk01Z01ZWmM
Los alumnos confirmarán la lectura de al menos 3 publicaciones sobre los trastornos del ritmo y conducción del corazón - taquiarritmias - mediante la entrega de un resumen escrito a mano y la elaboración de un mapa conceptual (elaborará un documento para cada publicación).
https://drive.google.com/drive/folders/0B16CujHj_zPmRnpSdk01Z01ZWmM
Publicaciones recientes, revisión de electrolitos y sus desordenes. https://drive.google.com/folderview?id=0B16CujHj_zPmQmNiZHkxcGtyX2c&usp=sharing
Bienvenida
Saludos, esta herramienta se ha creado para interactuar, discutir, reflexionar, aprender acerca de la medicina de urgencias, sus contenidos, su entorno y desarrollo.
Atte. Alejandro Robles MU
Atte. Alejandro Robles MU
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